Olle wil dj worden, sms’te m’n broer, kun jij hem pianoles geven?
Dat zag ik niet zo zitten. Ik kan zelf amper piano spelen, ondanks al die jaren les, doordat mijn linkerarm nu eenmaal niet zo vlot is als mijn rechter. En dan zou ik mijn neefje moeten leren noten lezen zodat we van bladmuziek kunnen spelen, terwijl ik zelf nog altijd lijntjes moet tellen bij noten die boven of onder de notenbalk uit komen (doordat mijn rechter hersenhelft nu eenmaal niet zo vlot is als mijn linker).
Zelf begon ik op Olle’s leeftijd met ‘Mieke hou je vast’. Op blokfluit. Later op een CASIO-keyboardje. Maar muziek maken werd pas echt leuk toen ik Protracker ontdekte, op mijn Amiga 500 (way back eind jaren tachtig). Daarna ontdekte ik MIDI, installeerde ik Music-X – een briljant eenvoudige ‘sequencer’ – en kocht ik een Roland Sound Canvas. Later kwam er steeds meer apparatuur bij (een Quasar en Supernova onder andere) tót ik switchte naar een pc waarop alleen nog sequencers draaiden waarvoor je eerst een cursusboek door moest werken. Doordat ik nu niet meer vlug en intuïtief een deuntje of beat in elkaar kon flansen, verslapte mijn geduld en daarmee mijn creativiteit. Uiteindelijk heb ik al mijn apparatuur verkocht – niet wetende dat ik ooit een neefje zou krijgen dat dj wil worden.
Dus om Olle zo snel mogelijk aan het musiceren te krijgen, besloot ik het anders aan te pakken. Noten lezen? Slaan we over. Sequencers? Misschien later. Blokfluit? Hállo! In plaats daarvan heb ik een Behringer RD-6 besteld (limoengroen!) en gaan we beginnen bij de basis: beats.
De lesboeken “Maat en Ritme” door F. van der Horst zou je ook kunnen overwegen
als je een uitdaging voor hem zoekt!
LikeLike
Ga ik onthouden, dank je. (En van harte!!)
LikeLike